top of page
Onderzoekend leren

Onderzoekend leren

Onderzoekend leren is in het gehele project verwerkt. Hier kunt u lezen hoe de stappen verwerkt zijn in de verschillende activiteiten.

Verhalend ontwerp

Verhalend ontwerp

In de inleidende les is er gebruik gemaakt van een verhalend ontwerp. Hier kunt u lezen over de theorie en inhoud van het verhalend ontwerp.

Coöperatief leren

Coöperatief leren

Coöperatief leren is eigenlijk het gehele project toegepast. Zowel binnen onderzoeksactiviteiten als lesactiviteiten hebben de kinderen met elkaar samengewerkt.

Expeitie Uhuru (Moendoes)

Expeitie Uhuru (Moendoes)

Expeditie Uhuru is gebaseerd op expeditie Moendoes. Lees hier hoe de onderzoeksvaardigheden in de activiteit zijn verwerkt.

Thinking skills

Thinking skills

Thinking skills staan voor denkvaardigheden. In de krottenwijkactiviteit zijn deze vaardigheden aan bod gekomen.

Beoordelingsmodel

Beoordelingsmodel

Reflecteren

Reflecteren

Presentatie tools

Presentatie tools

De leerlingen hebben tijdens het project uit verschillende presentatietools kunnen kiezen. Lees hier welke dit zijn..

Procesgerichte didactiek kunst

Procesgerichte didactiek kunst

De procesgerichte didactiek bij beeldende vorming bestaat uit proces- en productcomponenten die met elkaar samenhangen. Lees hier hoe deze zijn toegepast in het project.

bottom of page