Expeditie Uhuru

 

Expeditie Uhuru is gebaseerd op Expeditie Moendoes (De Praktijk, n.d.). Expeditie Moendoes is een spel waarin leerlingen op een onderzoekende wijze kennismaken met een land. De leerlingen krijgen verschillende informatie en gaan hiermee op onderzoek uit naar de levenswijze van de mensen op planeet Moendoes. De onderzoeksvaardigheden en onderzoekende houding van leerlingen stimuleren is daarom een belangrijk doel. Expeditie Moendoes is bedoeld voor de onderbouw van het vmbo/de havo of het vwo, maar sinds 2012 is er ook een aanvulling voor groepen in het basisonderwijs. Volgens Dr. Kleinhans van de Universiteit in Utrecht zouden alle scholen en lerarenopleiding het spel standaard moeten spelen (Kleinhaus, beschreven in De Praktijk, n.d.).

In de activiteit Expeditie Uhuru was de beginsituatie dat de kinderen nog niet wisten over welk land de kinderen een projectweek zouden krijgen. De kinderen gingen door middel van het onderzoeken van verschillende bronnen op zoek naar aanwijzingen over het land Uhuru. Uhuru stond voor de naam van de president van Kenia. De informatieve bronnen lagen vespreid over zes tafels en gingen over verschillende vakgebieden. In groepen gingen de kinderen langs de verschillende bronnen en probeerden ze er achter te komen over welk land de informatie ging.