Les 2: Bezienswaardigheden

In de eerste les maken de kinderen kennis op een onderzoekende wijze kennis met de bezienswaardigheden van het land Kenia. De kinderen worden verdeeld in groepjes van ongeveer vier kinderen. Ieder groepje krijgt een foto van een bezienswaardigheid in Kenia. Met een werkblad wordt er gevraagd welke titel je deze foto in een krant zou geven. Daarnaast doorlopen de kinderen ook de stappen van het onderzoekend leren. Ze bedenken een aantal onderzoeksvragen bij de foto. Hierdoor bepalen de kinderen zelf wat zij willen leren over het onderwerp. De kinderen krijgen wat strookjes met informatie en passen hun onderzoeksvragen daar op aan. Misschien kunnen ze al wat beantwoorden... Daarna kan het onderzoek worden uitgevoerd. Als eindresultaat van het onderzoek maken de kinderen gezamenlijk een poster. Hierop staan de antwoorden op de vraag, de foto, de naam van de bezienswaardigheid en eventueel extra informatie. Door aan het eind van de les te presenteren, zien de kinderen ook de foto van andere groepjes en wat zij hebben gemaakt.